León, Guanajuato – Cuantos de nosotros, no hemos soñado con construir robots, ¡te imaginas! Pues en la ciudad de León Guanajuato hay un grupo de niños y niñas que están haciendo realidad tus sueños y los míos, llevando el nombre del estado muy alto en diversos concursos de robótica: ellos son Tecnolions.
Los Tecnolions, son un equipo de 13 niños y niñas expertos en robótica y desarrollo de software de la Escuela de Talentos de Fundación Azteca de León, Guanajuato.
Los Tecnolions sin duda dentro de su escuela se han destacado por su talento y su pasión por la robótica, misma pasión que los ha llvado a diversas competencias, donde han obtenido al menos siete trofeos en diferentes categorías.
Recientemente lograron pasar al Internacional de Robótica en Alemania. Los Tecnolions aspiran a poder llegar al Internacional de la First Lego League, donde podrán representar a León, Guanajuato y a todo México en el evento más importante de su categoría.
Sin embargo, los Tecnolions enfrentan un gran obstáculo: la falta de recursos económicos. Al ser estudiantes de una escuela pública, no cuentan con el apoyo suficiente para financiar su viaje a la competencia nacional, es por ello que te invitamos a donar y que puedan hacer su sueño realidad.
Y es que no solo quieren competir, sino también contribuir a la sociedad con sus conocimientos y habilidades, siendo un ejemplo de que los niños pueden hacer grandes cosas cuando se les brinda la oportunidad y el estímulo adecuados.
Puedes contactarlos directamente en la escuela ubicada en la calle Campos Otoñales 103 de la colonia Agua Azul, con la maestra Guadalupe De La Luz García Bravo, que es su coach, o bien comunicarte a través de sus redes sociales donde aparecen como Tecnolions, o a su línea de whatsapp 477 158 1444.
No dejes que estos niños se queden con las ganas de cumplir sus sueños. Apóyalos y ayúdalos a llevar el nombre de León y de Guanajuato en alto.
Aquí te dejamos la entrevista:
ELLAS- ¿Me puedes decir tu nombre, por favor?
COACH- Sí, soy Lucero García Bravo.
ELLAS- Lucero, muchísimas gracias por recibirnos esta mañana, nos gustaría que nos platiques un poquito más acerca de todo este grandioso proyecto que tenemos con estos jóvenes en el estado de Guanajuato.
COACH- Sí, claro que sí, antes que nada muchas gracias por considerarnos. Y pues bueno, te platico, nosotros pertenecemos a la Escuela de Talentos Guanajuato Azteca, que es una escuela de gobierno, la cual, pues para ingresar aquí no hay inscripciones, sino que son chicos elegidos de todo León, de todas las zonas, con los mejores promedios.
A ellos les hacen un examen de admisión y los que salen mejor evaluados son los que entran aquí. Entonces, bueno, son chicos talentos, por eso el nombre de la escuela, y posteriormente hacemos una convocatoria para los equipos de robótica, donde se inscriben todos los que quieren participar, y entre ellos pues están estos 13 jóvenes que ahora nos llenan de gran orgullo.
ELLAS- Excelente, y platícame un poquito dentro de las clases de robótica, ¿qué es lo que ven?
Porque bueno, sabemos del talento tan grande que tienen los chicos, pero ¿qué características crees tú que deben tener los chicos que quieren entrar a robótica?
Sabemos que para entrar a la Escuela de Talentos tienen que contar con cierto nivel académico, pero ya robótica es otro nivel.
COACH- De hecho, es interesante el modelo de aquí de la escuela, porque todos los grupos tienen ocho horas de robótica a la semana, o sea, todos los alumnos están inmersos en este mundo de la robótica, sin embargo este grupo de alumnos todavía se prepara mucho más de esas ocho horas, tenemos que venir los sábados, a veces por las tardes, entonces en horarios diferentes a las clases normales.
Esta competencia de LEGO no sólo abarca lo que es la robótica, sino que va mucho más allá, te cuento, son cuatro categorías las que se califican, uno es el diseño de su robot, otro es resolver las misiones que ya nos dan de LEGO y quien tenga mayor puntaje pues es el ganador.
Otro más es crear un proyecto de innovación que impacte a la comunidad, con una temática que ellos nos dan cada temporada, en este caso era el arte, cómo difundir el arte a mayor cantidad de personas y uno más es los core values, para LEGO y para nosotros es muy importante que sí generar ese sentido de competencia, pero también buenas personas.
ELLAS – Entonces, ¿cómo se llevan entre ellos como equipo? ¿cómo colaboran con los demás equipos y que siempre sea una competencia sana?
COACH- Para demostrar todo esto, además de las habilidades de robótica, ellos tienen que tener una expresión oral muy desarrollada para poder participar en el torneo.
ELLAS- Y ahora sabemos que tienen el pase para la competencia internacional, ¿cómo se está preparando el equipo?
COACH- La verdad desde que comenzamos a trabajar fue nuestra idea principal, vamos a llegar a la internacional porque en los años anteriores, ya este es nuestro cuarto año trabajando, siempre nos habíamos quedado a nada en el nacional, entonces desde el inicio dijimos este va a ser nuestro año y pues ahora que lo logramos, estamos con mucho ímpetu trabajando, por idea de ellos vamos a transformar todo el robot con el que participamos porque quieren dar un mejor papel en el internacional, ya no sólo vamos representando a la escuela, a León, a Guanajuato, sino a todo México, aunque ahorita honestamente lo que nos dificulta mucho es la cuestión económica.
Un vuelo a Australia según lo que hemos cotizado, pues está cerca de 40 mil pesos por persona, más todos los gastos que esto conlleva, alimentación, hospedaje, son dos días de vuelos, entonces también hay que considerar muchas cosas ahí en los aeropuertos y todo lo que tenemos que llevar, de hecho nosotros aquí tenemos todo nuestro material, pero es muy difícil que podamos cargar con eso en un vuelo, entonces tenemos que rediseñar todo nuestro stand, porque ahí se presenta por medio de un stand, así como cuando hay una feria de ciencias o de lo que sea, tenemos que adornarlo y mostrar ahí todos nuestros proyectos, entonces todo lo que son impresiones, tenemos que regalar botones, tenemos que regalar, pues compartir ahí con los otros países, entonces todo genera gasto, uniformes, porque ahorita tenemos un solo uniforme, pero son cuatro días de competencia, entonces no podemos con uno solo estar, creo que ahorita lo que nos estamos enfocando es cómo poder conseguir esos fondos que nos permitan cumplir con este sueño.
ELLAS- Y por ejemplo, ¿tienen ustedes alguna cuenta?, ¿están haciendo algún fondeo? ¿Cómo están haciendo la dinámica para que por ejemplo la sociedad civil pueda apoyarlos de manera económica, para que puedan cumplir con este proyecto de ir a Australia?
COACH- Habíamos estado pasando una cuenta en la que, bueno, también ahí recaudamos para tanto el regional como el nacional, aunque tenemos esta cuenta que te comento, que se puede hacer una transferencia, un depósito en efectivo, como usted guste.
Yo creo que el apoyar este tipo de sueños es algo muy padre y que nos debe de llenar de orgullo. Como les comentaba aquí a los chicos de toda la escuela, ahorita son ellos, pero después puede ser cualquiera de los demás. Entonces, pues vamos a apoyarlos y que este tipo de talento salga avante para que vean que sí se puede y que hay un mundo más allá del que estamos nosotros acostumbrados.
Que se puede luchar por nuestros sueños.
¿Me puedes decir los nombres de los integrantes? Sí, claro que sí. Mira, de primero de secundaria tenemos a
Dilan Santiago e Isaías.
En segundo de secundaria tenemos a Jacob, a Cintia, Naely, Jennifer y Corina.
Y en tercero de secundaria tenemos a Julio, Alberto, Jesús, Uciel, Oscar y Emilio.
ELLAS-Ok, perfecto. Pues muchísimas gracias. ¿Algún mensaje que quieras compartir con la ciudadanía?
COACH- Sí, pues muchísimas gracias y pues que nos apoyen. Yo creo que las redes sociales sí nos pueden seguir, nos serían de gran ayuda. En Facebook estamos como Tecnolions, en Instagram Tecnolions bien bajo fll y en TikTok también Tecnolions. Y pues bueno, como decimos nosotros, si cambio yo, cambia el mundo. Entonces ayudemos a cambiarlo.
ELLAS-Muchísimas gracias por tu tiempo.
COACH- No de que, gracias a ti.
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